Geny w pierwszych krokach

Kiedy niemowlęta zaczynają chodzić? To jedno z najbardziej ekscytujących kamieni milowych w rozwoju. Moment, w którym maluch samodzielnie stawia pierwsze kroki, jest unikalny dla każdego dziecka, a różnice w wieku rozpoczęcia chodzenia są znaczące. Choć przez lata skupiano się głównie na czynnikach środowiskowych, takich jak sposób żywienia czy kultura, nowe badania podkreślają, że nasze geny odgrywają kluczową rolę w ustaleniu tego, kiedy nasze dzieci zaczną stawiać pierwsze kroki.

Aktywność neuronowa w życiu płodowym i w okresie noworodkowym zmniejsza się wraz z rozwojem mózgu, a tempo tych zmian jest zależne od płci

Zarówno przed urodzeniem, jak i w pierwszych tygodniach życia aktywność elektryczna mózgów dziewczynek w odpowiedzi na bodźce dźwiękowe wydaje się bardziej skomplikowana niż w przypadku chłopców.

Czuję więc widzę – nowe badania o rozwoju samoświadomości u małych dzieci

Większość dzieci swoje własne odbicie w lustrze zaczyna rozpoznawać w wieku około półtorej roku. Świadczy to o dojrzewającej samoświadomości i stanowi ważny kamień milowy w rozwoju dziecka. Naukowcy z Uniwersytetu Teksańskiego w Austin odkryli, że kluczowym czynnikiem napędzającym ten proces może być doświadczenie własnego dotyku.

Apel w sprawie podjęcia działań redukujących narażenie na neurotoksyny u ciężarnych i dzieci

Biorąc pod uwagę alarmujący wzrost występowania zaburzeń neurorozwojowych u dzieci, takich jak autyzm i zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD), grupa ekspertów (m.in. toksykolodzy, epidemiolodzy, pediatrzy, ginekolodzy, pielęgniarki, specjaliści zdrowia publicznego, polityki dotyczącej środków chemicznych i ochrony środowiska i in.) w ramach Projektu TENDR (The Targeting Environmental Neuro-Developmental Risks) opublikowała w w czasopiśmie Environmental Health Perspectives apel w sprawie podjęcia działań ograniczających ekspozycję na substancje neurotoksyczne u kobiet w czasie ciąży i dzieci.

Back to Top
error: Content is protected !!