Aktywność neuronowa w życiu płodowym i w okresie noworodkowym zmniejsza się wraz z rozwojem mózgu, a tempo tych zmian jest zależne od płci
Zarówno przed urodzeniem, jak i w pierwszych tygodniach życia aktywność elektryczna mózgów dziewczynek w odpowiedzi na bodźce dźwiękowe wydaje się bardziej skomplikowana niż w przypadku chłopców.